海口市灵山中学
李家斌
学校进行“学生纪律和校园卫生大整治”已差不多有两个月了,为了总结经验
,寻找不足,现针对我两个月来的班主任工作总结如下:
一、宣传方面
从第八周开始,利用班会、早读、晚自修等时间大力宣传学校“学生纪律和校园卫生大整治”的要求
,要求有《学生一日三十条》,十四字“礼貌用语”,仪表仪容,安静的课堂
,遵守校园文明秩序,灵山中学学生“十不准”的规定的贯彻执行,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容的贯彻执行,校园、教室卫生。
二、纪律抓落实情况
1
、每天早读、第六节课、晚自修下班抓迟到、不穿校服、穿拖鞋、留长头发的同学,上课时间不定时巡视教室抓不遵守课堂纪律的同学。对违反规定的同学进行思想教育,并积极与家长联系,争取家长的家庭教育。
2
、班干部的骨干作用,让各个班委认真登记每一个学生的考勤等有关的违反学校规定情况,如不穿校服、穿拖鞋等违反规定情况。当日晚修、第二天早读对违反规定的同学进行思想教育,对屡教不改的同学联系家长,请求家长帮助教育。
三、卫生检查落实情况
1
、清洁区要求:每个组负责一天,早上组长带队把清洁打扫干净,要求清洁区无杂草、垃圾。其他班干部负责检查,当天发现清洁区不干净,要求重新打扫干净。
2
、教室要求 :值日生把教室地板、走道打扫干净,把教室的桌椅、扫把排放整齐,值日组长选派同学负责打扫门窗、墙壁干净
,必要时可以要求其他组成员帮助打扫,班里各位同学必须保持自己课桌面干净,楼梯卫生由几位同学承包打扫,班委负责检查,卫生不达标者补打扫。
3
、宿舍要求:由宿舍长负责安排同学把宿舍打扫干净,宿舍里每位同学把自己的睡床打扫干净,被子垫放整齐。
4
、本人(班主任)每天对清洁区、教室、宿舍进行检查,对卫生不负责任的组或个人进行思想教育,并要求课后补打扫,尽量做到清洁区、教室、宿舍干干净净。
四、纪律和卫生的成效
1
、提高了学生的文明守纪
,学生的课堂纪律安静、语言、行为、仪表更规范——学生课堂安静,尊重老师,不乱走动,不随便进出教室,不在教室打闹、起哄、喧哗;学生见到老师问好,学生之间也互相问好,学生迟到、早退、旷课现象几乎没有了;留长头发、留奇怪头发、穿拖鞋、穿奇怪衣服也几乎没有了。
2
、学生的卫生意识增强,讲究卫生,精心营造干净、优美的校园环境。
(
1)整洁的教室:教室桌椅、扫把排放整齐,地板、桌面、走道、墙壁、楼梯干净,门窗不乱涂乱画,不乱丢纸屑、果皮、冰淇淋、垃圾,泡泡糖。走道没有人吐槟榔。
(2)
干净的清洁区:清洁区无杂草、垃圾。
五、工作中存在的问题
1
、个别学生偶尔还有违纪违规现象,如个别同学偶尔不穿校服,穿拖鞋上课。
2
、个别值日生对当天的任务完成不是很好,个别值日组对当天的卫生任务完成不是很好。
六、改进措施
1
、加强偶尔违纪、违规同学思想教育,请求家长和学校的协同教育,杜绝个别学生偶尔还有违纪违规现象。
2
、加强班委的凝聚力,要求班委加强对值日生、值日组的监督和提醒,严格要求值日生、值日组按质按量地完成当天的卫生任务。