校风班风整顿工作总结

王日东

自学校三月底四月初进行校容校貌及校风班风整顿以来，我班学生的精神面貌发生了巨大的改变。

在我校，高中部学生的纪律相对于初中部来说要好的多，这是全校的共识。然而，这只是一种表面的现象，如果深入班中就会发现情况远未如此，距离学校的要求还差得很远。例如迟到的现象，穿校服的要求，还有教室和清洁区的问题等都远未达到学校的要求。为此我在这段时间做了以下工作，收到良好的效果。

根据学校和班里的有关情况，由我提出，学生参与制定了相应的班规。 在实施班规的过程中，我讲明了制定班规的目的是为了促进本班良好的班风。让同学摆正自己与班级的关系，让他们明白自己在班级中的重要性；要反复强调每个同学的一言一行代表的都是本班的形象，引导学生明白：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。还要求我班的同学每天去办公室旁看各班前一天评比的得分情况，特别是本班，如果跟别班有差距，那差距产生的原因在哪，我们应如何改进。让同学知道个人的利益一定要摆在班级利益后面，作任何事必须考虑到对班集体的影响。

班规的监督者是以班长为首的班委。首先是规定了对旷课和迟到的同学的处罚，要求其在下一星期打扫清洁区一个星期到两天不等；对于不穿校服的同学，则处罚其负责当天的教室卫生；对于在课堂上随便说话及打瞌睡的同学同样给予处罚，以上工作都由当天轮值的班干部负责监督。

为了达到学校对清洁区的要求，经常派同学巡视清洁区，捡拾丢在里面的垃圾；定时给清洁区除草，尽最大限度达到学校要求。所以在近段时间以来，学校在清洁区打分方面往往得到满分。在教室的清洁方面，第一，对地板的要求是不能有纸屑等任何垃圾，桌子摆放整齐划一，桌面上的书也要摆放整齐；第二，值日生每天都要打一桶水放在教室的角落，用抹布把讲台抹干净，讲台上不能有任何的粉笔灰和其他的杂物，黑板必须保持干净。第三扫把要放到门后，所看的报纸要放整齐。第四门窗及天花板每周都要拭擦两次，务必保持天花板没有蜘蛛网，门窗没有灰尘粘在上面。

整顿后的今天，班里不管是纪律还是卫生方面都大大改观。