在 2010年秋季高中部家长会上的讲话

（ 2010年 11月 27日   广播稿）

海口市灵山中学   吴副校长

尊敬的各位家长：大家好！

    欢迎你们来到海口市灵山中学高中部参加家长会，首先我代表唐校长和全校师生欢迎大家来参加本次家长会，你们在百忙之中前来参加家长会，充分体现了对学生的关心，对学校工作的支持。在此，我谨向你们表示衷心的感谢。

    光阴似箭，日月如梭，转眼间，本学期已经过半，期中考试也已结束。我想每一位家长都想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩。我将借此机会给大家汇报我校办学基本情况和要求，以便使家长们有针对性地配合学校，对学生加强教育和管理。

    我校初中部现有 55个教学班约 3600名学生，高中部现有 23个教学班近 1400名学生，全校教职工近 300名，其中，高中部科任教师 80多名。

　　我校自 2003年归属海口市教育局直接管辖以来，在上级领导的关心和各位家长的支持下，通过我们全体教职员工的共同努力，我们已经圆满完成了省级校本研训示范学校、海口市一级学校的目标。近几年来，我校高中考连创佳绩。今年高考，我校实现了高考理科成绩突破 700分的目标，达到 737分， 135考生被本科院校录取，还有 100多名同学被各类专科院校、高职班院校录取；中考成绩更为骄人，中考满分的有 31人，被省市重点中学第一批录取的人数达到 142位。占原琼山市学校第一。深受到了社会和每一位家长的关注。

在高中考连创佳绩的同时，我校的特色教学也结出了丰硕的果实。学校各种社团蓬勃发展，活动丰富多彩，营造出了一种健康向上，高品位，高格调的校园文化，成效显著。本年度，组织了多次文娱、体育等活动，组织了各学科学习兴趣小组。继续抓好校文艺队、足球队的训练工作。开展丰富多彩的体育课外活动，为发展学生的特长提供更广阔的发展空间。校足球队在省内仍然保持较大的知名度。刚刚由省选派 3名教练、学生队员到韩国交流已经载誉归来。

一年来，在市教育局积极支持下，在新任唐才忠校长不懈的努力下，学校基本建设得到很好的发展，改装、新建 30多间多媒体教室，硬化部分校道，投入较大的资金加强了校舍安全设施的建设，校园文化的建设，建起还尚未完工的塑料标准跑道。此外，准备建设一幢六层的女生宿舍。

各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。

我们送小孩上高中，主要是想让小孩能考上大学，我想就高考问题，对各位家长说一说，高考是国家选拔人才的重要途径，是普通中学的基本任务，是千家万户关注的大事情。我们采取的措施主要有：制定切实可行的高考备考方案，根据校情、学情，落实重基础的复习思路，确立了奋斗目标，把“全面提高高考上线率，提升本科上线人数，力争实现二本科上线的突破”为高三工作的核心任务；力求在高考备考工作中做到稳扎稳打，步步推进，讨论制定了切合我校实际的三阶段工作计划和时间安排，并细化了每一个阶段的时间区限、教学内容、复习进度、任务目标；高三级师生牺牲了假期，坚持每周星期日为学生上课，坚持每周对学生进行弱科辅导，提前介入，加快进程；全面指导、督查、评估、反馈教学情况，协调管理服务、信息搜集、资料打印等各方面的工作，备课组内责任分工明确，职责清楚，确保了高考攻坚战的实力；通过参加省市教培院组织的高考研讨会，以督导调研等形式，加强交流研讨，促使教师进入高考角色；重点突破，点面齐抓，重点抓基础复习教学；摸清学生底子，吃透校情、教情、学情，细化教学和辅导过程，根据学生的水平和学习发展态势，明确对一般学生、边沿学生的帮扶内容，坚持抓毕业班的各项辅导过程的落实工作，重视阶段检测考试的演练与质量，教务处定期检查教案、作业、资料批阅情况，多次召开了教学反馈会、质量分析会及学情诊断研讨会，根据学情、教情，及时调整备考战略，教学进度，教学方法；加强人文关怀，提高师生积极性，学校对教师给予阶段性慰问，评优考核优先考虑，每次检测考试后，学校都及时召开师生大会，表彰奖励优秀学生和进步学生；加强谈心和心理辅导，重视志愿填报指导。

一年来，学校发展呈现喜人的局面，但是同所有学校一样，在发展过程中我们也遇到了学校教育面临的诸多困惑：

1 、因受应试教育的影响，社会、家长对孩子期望值大，对培养学生的教师期望值更大。再加上工作量大，时间紧，心理负担重，教师们身心健康不能令人满意。学校之间竞争非常激烈，我校又处环境不够好，生源相对较差，限制了高中部的进一步发展。

2 、目前，由于社会处于转型期，全国中学生中有两个方面的倾向应该引起社会、学校、家庭的关注，那就是学生身上民主、平等、维权的意识在不断增强，这是令人高兴的，另一方面，学生身上自私、狭隘、孤僻、任性、脆弱、冷漠等不健康现象也在进一步滋长，生活自理、自立能力差，普遍缺少吃苦精神和敢做敢为的勇气，这又是令人十分担忧的。由于两方面相互矛盾的原因，导致德育工作的成效与投入的成本并没有成正比，甚至出现了成反比的现象。而这种反比例现象的普遍存在，一方面说明学校教育的局限性，另一方面也说明了学校教育与社会、家庭影响的巨大差距。我在这里想说明的是，学校的工作范围和任务是有局限性的，追求“学校教育万能”是不现实的，只有社会、家庭与学校三方面共同联手组成一个对学生的成长产生积极影响的强大的教育体系来共同行动，我们的学生才会真正得到健全的教育，学生的身心才会健康发展，社会和家庭才会真正和谐。所以希望家长们在关心孩子学习成绩的同时，更加关注孩子的人格塑造和心理健康，更加重视孩子的全面发展，有了全面发展，学习成绩的进步是顺理成章的事。对孩子，合理的尽量成全，不合理的决不迁就，千万不要一味地满足孩子不合理的要求，比如多给零花钱、配手机、随身听、默许带零食和违禁物品等，这些对孩子是百害而无一利的。

3 、学生中存在的问题：

（ 1）、学生行为习惯有待进一步规范和提高。在个别学生中，乱花钱，吃零食，随手乱扔果皮纸屑，大声喧哗，追逐打闹，不讲真话，爱慕虚荣，携带手机上课等现象仍然存在。

（ 2）、缺乏远大理想，怕苦怕累，责任意识不强，吃苦精神不够，学习不十分刻苦，学习目的不十分明确。

（ 3）、少数学生世界观、道德观、价值观出现偏差。有些学生与社会无业人员交往过密，早谈恋爱，抽烟、欺骗家长，不服管教，不能与同学正常沟通交流。同学们间出现矛盾，不能妥善解决，找哥们儿帮助出气，进行恶意报复，对学校的社会形象造成一定影响。

（ 4）、用手机上网，外出沉迷网吧不能自拔。

所以说教育孩子不单是学校的事，更是家长和社会的事，让我们共同携手，加强学生行为习惯的养成教育，把您的孩子，我们的学生共同培养好。

借此机会，我们真诚地给与会家长提出三点建议

一、切实增强家庭教育，配合学校做好学生德育工作，让孩子学会做人。

第二点：注意教育孩子的一些细节问题，做到关爱与约束并重。

第三点：尊重和理解学校的教育方式、方法，全力配合学校和教师做好教育子女的工作。

同时，家长们要多理解老师的工作，我们的老师每天 7点看学生上早读，一天除了备课、上课、批改作业，还要找情结低落的学生谈心，甚至晚上 10点多还在教室。老师们尽心尽力地管理我们的孩子，甚至顾不上自己的孩子。他们实在太辛苦了，我希望大家给老师们多一份理解、多一份支持、多一份关心、多一份帮助、多说一句安慰的话。

各位家长，新的形势，新的要求，高考竞争日趋激烈的局面，我们唯有共同努力，齐抓共管，才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作，让我们共同携手，共同培养学生早日成才，共同打造你的小孩对高考、对人生充满自信！

最后，祝愿各位家长身体健康，工作顺利，万事如意，合家幸福！